Mauritanie : création d’un fonds d’appui au logement des enseignants

Le gouvernement mauritanien a validé ce mercredi 10 septembre la création d’un fonds destiné à soutenir l’accès des enseignants au logement. Le projet de décret, adopté en Conseil des ministres, répond à l’une des revendications majeures des syndicats du secteur.
Le nouveau mécanisme doit mutualiser plusieurs sources de financement : la subvention de l’État, les contributions des partenaires et celles des bénéficiaires eux-mêmes. Selon les modalités présentées, chaque enseignant en poste dans un établissement scolaire pourra bénéficier d’un appui de sept millions d’ouguiyas, contre 3,5 millions pour ceux affectés aux services centraux et régionaux. L’État prendra en charge 75 % du montant, le reste étant couvert par les enseignants via une contribution échelonnée sur quinze ans.
Le dispositif, qui prévoit d’accompagner environ un millier d’enseignants par an dans ses premières années, sera géré par un comité interministériel et supervisé par une commission technique associant représentants de l’administration et du corps enseignant. Le fonds s’appuiera également sur les recettes issues de la vente de logements construits dans le cadre du programme gouvernemental “Dary”, piloté par la délégation “Taazour”. Le gouvernement indique qu’environ 1000 enseignants bénéficieront chaque année du fonds au cours des premières années.
En Mauritanie, la question du logement des enseignants reste l’un des points de crispation récurrents entre l’État et les syndicats. Les autorités affirment qu’avec ce fonds, elles entendent non seulement améliorer les conditions de vie des enseignants, mais aussi renforcer la stabilité du système éducatif.